Die Kinder sollen einen Kilometer kennenlernen und erfahren. Sie sollen "km" als Werkzeug im Alltag benutzen

  • bei Entfernungen, die sie zu Fuß bewältigen,
  • im Sport, beim Ausdauer laufen.

Das Abschätzen der Entfernungen und das Benutzen adäquater Hilfsmittel (z.B. Zeit, Schritte, Vergleiche) soll neben dem Messen im Vordergrund stehen.

Der Kurs wurde von Wolfgang Michel mit Unterstützung von Karin Gerner an der Rixdorfer Schule entwickelt und durchgeführt.