Pädagogische Hinweise zu den Fachbegriffen

Pädagogische Hinweise zu den Fachbegriffen

Das Erklären von Fachbegriffen, die im Zusammenhang mit dem Kurs auftauchen und erlernt werden, kann eine Zusatzaufgabe für SchülerInnen sein, die mit der aktuellen Aufgabe schon fertig sind oder von allen Kindern durchgeführt werden. Überlegen Sie, ob jeder Begriff nur einmal erklärt werden soll, oder ob doppelte Einträge erlaubt sind.

Wir sind folgendermaßen vorgegangen:
Wir haben alle Fachbegriffe auf Kärtchen notiert, die in der Klasse bereit lagen, so dass jederzeit einen Begriff ausgewählt und mit eigenen Worten im Glossar erklärt werden konnte.
Die Glossareinträge wurden per Zufallsgenerator auf der Startseite des Kurses angezeigt.

Nachdem ein neuer Eintrag gemacht wurde, kann dieser z.B. am Beamer der ganzen Klasse vorgestellt werden. Alle können Tipps zur Rechtschreibung geben oder versuchen die Erklärung noch treffender zu formulieren.
Wenn dafür im Unterricht keine Zeit ist, geben Sie selbst der entsprechenden Schülerin oder dem Schüler einen schriftlichen Kommentar zum Eintrag. Auch SchülerInnen können Kommentare zu jedem Beitrag im Glossar schreiben.